Na terceira semana, trabalhamos com contos. Os alunos perceberam a diferença estrutural dos contos e um deles disse “Este texto é mais cheio, tem mais letras”. Aproveitamos para explicar a diferença e as características de um conto. Infelizmente não tiveram muita atenção para estas atividades, devido a necessidade de uma leitura maior dos textos trabalhados. Porém procuramos dinamizar bastante as aulas utilizando diversos recursos didáticos com o intuito de tornar a aprendizagem mais significativa para os educandos.
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